Personal

Nuestra presidenta, Andreína Ojeda, fundó Lingua Language Center y ha estado al frente del centro desde su creación en 1998. Andreína destaca por sus habilidades empresariales y de gestión, así como por sus conocimientos lingüísticos, como la investigación, la redacción, la traducción y la interpretación, y la formación intercultural. Su experiencia en el campo la ha llevado a desarrollar con éxito una metodología probada llamada EnterTraining℠, que también está reconocida internacionalmente. Posee un máster en Estudios Internacionales por el Middlebury Institute of International Studies de Monterey, California, y una licenciatura en Lenguas Modernas por la Universidad Metropolitana de Caracas, Venezuela.

Antes de fundar Lingua Language Center, trabajó en Lingua International en Pittsburgh, Pennsylvania, como Directora del Departamento de Lengua Española, donde desarrolló planes de estudio de nivel ejecutivo para la escuela. También ha trabajado en la Secretaría de la República de Venezuela como jefa de la División de Traducciones Lingüísticas, en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, en el Distrito Escolar Unificado de la Península de Monterey (California) y en Bayer Corporation, entre otros.

Andreína domina varios idiomas, como el inglés, el español, el francés, el italiano y el portugués. Ha participado en investigaciones sobre el aprendizaje y ha creado alianzas con profesionales de la educación y la traducción de todo el mundo. Bajo su mandato, LINGUA ofrece a su clientela el más alto nivel de formación lingüística disponible. Supervisa la coordinación de los programas lingüísticos de Lingua Language Center, así como los proyectos de traducción e interpretación de su empresa, Lingua School, Inc. Andreína supervisa todos los servicios lingüísticos que presta la organización para que cumplan las normas más estrictas del sector. Se asegura de que las técnicas y los materiales utilizados estén en sintonía con las últimas y más avanzadas tendencias para garantizar unos resultados excepcionales.

Ha recibido múltiples premios y reconocimientos por su trabajo voluntario. Su amplio servicio a la comunidad también incluye quince años de prestación de servicios lingüísticos ad honorem, es decir, formación lingüística y servicios de traducción/interpretación a familias de bajos ingresos del condado de Broward y programas de enriquecimiento para niños en rehabilitación en la Fundación Here’s Help, entre otros. Andreína ha sido galardonada como Mujer Hispana de Distinción del Sur de Florida en 2015 por su extraordinaria labor profesional y comunitaria.

Carta de bienvenida:

Estimado estudiante, Gracias por su interés en los programas de idiomas únicos ofrecidos por el Centro Lingua en Broward College (Lingua). Su decisión de hablar y dominar el inglés o un idioma extranjero es un paso importante para su crecimiento académico, profesional y/o personal. En Lingua, compartimos tus objetivos y nos comprometemos a proporcionarte una experiencia de aprendizaje enriquecedora, agradable y gratificante. Nuestro enfoque natural y comunicativo de la formación lingüística se llama EnterTraining℠, entretenimiento y formación. Siguiendo los principios de la neurolingüística (práctica multisensorial a través de actividades visuales, auditivas y físicas), promovemos una rápida adquisición del lenguaje para los alumnos de todos los niveles. Nuestra misión desde 1998 ha sido proporcionar una educación lingüística eficaz que conduzca al dominio de un nuevo idioma.

Nuestros programas -Inglés Intensivo, Semi-Intensivo y a Tiempo Parcial; Conversación en Inglés y Reducción de Acento; Preparación para el examen TOEFL; Inglés de Negocios; Inglés y Lenguas Extranjeras Personalizadas y Corporativas; y Campamentos de Inmersión en Idiomas Personalizados- ofrecen al estudiante de Lingua lo mejor de ambos mundos, una educación de idiomas de excelencia basada en la interacción humana, apoyada por tecnología de punta y una rica vida estudiantil en los más de 10 campus y centros de Broward College en todo el Condado de Broward.

Ofrecemos servicios de apoyo a los estudiantes internacionales, como orientación, alojamiento, transporte, seguro médico y excursiones. Además, nuestros estudiantes se benefician de la interacción diaria con estudiantes universitarios estadounidenses. Pueden hacer un nuevo amigo en la cafetería de la universidad, mantener una animada conversación en uno de los salones de estudiantes y pasear por el hermoso bulevar de Las Olas hasta un restaurante cercano, una galería de arte o la playa. Reciben una tarjeta de identificación de estudiante del Broward College que les permite pasar tiempo en cualquiera de las bibliotecas, gimnasios y centros de actividades estudiantiles del Broward College, donde pueden relajarse, conocer gente nueva, ver una película, jugar al billar o al ping pong. Pueden visitar el Museo del Broward College, el Planetario y Observatorio Buehler, asistir a espectáculos de música, teatro y danza en el campus y visitar las exposiciones de arte del mismo. Tienen acceso a descuentos en eventos locales, transporte público, etc.

La información presentada en nuestro sitio web, le será útil para determinar el programa que mejor se adapte a sus necesidades. Vuelva a ponerse en contacto con nosotros si tiene alguna duda o si podemos ofrecerle más ayuda. Estamos a su disposición para tramitar su inscripción y ayudarle a conseguir sus objetivos lingüísticos.

 

El Dr. David Moore es el Vicepresidente Asociado de Educación Internacional del Broward College (BC) de Fort Lauderdale, cargo que ocupa desde julio de 2005. En BC es responsable de la creación y desarrollo de afiliaciones académicas, articulaciones e intercambios con colegios y universidades en el extranjero, así como de la supervisión de los programas de estudio en el extranjero. También sirve al Broward College como enlace con la Comisión de Colegios de la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur (SACS).

En una carrera educativa que comenzó como profesor de estudios sociales en 1977, el Dr. Moore pasó al nivel universitario como administrador en 1981. Ha pasado los últimos 34 años en puestos administrativos académicos de nivel universitario. Fue vicepresidente de Asuntos Académicos en el Clearwater Christian College (CCC) de Clearwater, FL, durante 17 años, antes de trasladarse al St. Petersburg College (SPC) para trabajar durante cinco años como director de Crédito Dual y Estudios Internacionales. Bajo su mandato, el programa aumentó las inscripciones de estudiantes y los destinos de estudio en el extranjero y desarrolló una escuela secundaria colegiada.

Además de sus responsabilidades administrativas, el Dr. Moore ha enseñado historia a nivel universitario durante 25 años tanto en CCC como en SPC. Es licenciado en educación por el CCC (1977), y tiene un máster en historia (1980) y un doctorado en currículo de educación superior (1990) por la Universidad del Sur de Florida en Tampa. El Dr. Moore ha formado parte de comités de revisión de programas de formación del profesorado para el DOE y ha participado en 20 equipos de visita a centros universitarios de la Comisión SACS, y ha presidido ocho, en toda la región sureste de Estados Unidos.